Fastsetting av utdanning |

Jeg hadde en veldig interessant lunsjmøte i dag med Derek Brandow og Jason Gallic fra YBGroup. Det er også YottaByte Group, og det handler om å endre vårt utdanningssystem. Spør deg selv: Hva har teknologi å gjøre med utdanning? Tenk på et 15 år gammelt barn du kjenner. Utenfor klassen er det mobiltelefoner, IM, SMS, Facebook, og så videre. Inne i klassen er det essays, matte lekser, tester, starte perioden med en klokke, avslutte det med en klokke …

"Men vent litt!" Jeg håper du sier, den ene verden har ingenting å gjøre med den andre. Hva ville teksting ha å gjøre med utdanning? Hmmm … hva er galt med dette bildet? Hvorfor har den ene verden ingenting å gjøre med den andre? Gjør det noe fornuft i det hele tatt?

Gallic og Brandow bygger opp en forretningsplan på vei for å forberede unge til verden resten av oss lever i, ved hjelp av verktøyene de andre bruker, med prosesser (som samarbeid, for eksempel) som det andre bruker oss. Virker som en god ide for meg. Jeg gleder meg til å få flere detaljer, men fra det jeg hørte i dag, er dette en forretning, med en forretningsmodell. Ikke alle vidtgående ideer om å endre utdanning må være ideelle.

Og forresten, jeg elsker historier som en måte å kommunisere på, og jeg elsker måten deres nettside forteller en historie for å hjelpe oss å forstå hva de er etter. Og jeg mener virkelig forteller en historie, som i en fiktiv redegjørelse for en YB-student. Hvis du er interessert i dette, les historien.