Hva er den viktigste grunnen til å delta på college?

I de senere årene har høyere utdanning blitt utvilsomt knyttet til karriereutvikling og inntjening. I 2010 tjente unge voksne med bachelorgrad 50% mer enn sine jevnaldrende som bare fullførte videregående skole. Monetære insentiver kan være en viktig faktor, men er høyere lønn viktigst grunn til å delta på college?

En avslørende 2012 studie av Higher Education Research Institute (HERI) ved UCLA indikert at for nåværende studenter, “for å være i stand til å få en bedre jobb” er den mest betydningsfulle motiv for å få en høyskole grad. Dette representerer et betydelig endring i holdninger, som før 2006 (og lavkonjunkturen), "For å lære mer om ting som interesserer meg" holdt toppposisjonen.

Investmentmatome spurte utdannelsesforfattere, universitetsadministratorer, studenter og andre deltakere for å gi sine tanker om hva som ligger bak endringen i holdninger og hvorfor elevene i siste instans velger å gå på college

Økonomien og demografien til innkommende universitetsstudenter spiller en viktig rolle i skiftet i holdninger, og legger hovedfokus på jobbinnhenting.

Med den økonomiske nedgangen og stigende utgifter til utdanning, har studentene utvilsomt fokusert på økonomiske forhold som en primær bekymring. En videregående grad har ikke lenger mye vekt på arbeidsmarkedet. I tillegg blir service- og arbeidsintensive yrker raskt utarmet av teknologi og globalisering

Dr. Mike Miller, VD for innmelding og studenttjenester ved Albany State University, enig:

Dagens studenter har hørt om arbeidsledighet siden de var 14 år. Det må ha gjort inntrykk. Gitt dagens økonomi vil jeg være enig i at sysselsetting er en topp prioritet. Etter friheten til høyskolen ønsker ingen å flytte hjem igjen. Når sysselsetting går opp, vil jeg satse på grunnene til at du går på college, vil bytte til "bidra til samfunnet" eller "lære om ting av interesse for meg".

Dr. Mike LaBossiere, professor i filosofi ved Florida A & M University, tilbyr en annen plausibel forklaring:

… Antall kvinner og minoriteter som går på college har økt (kvinner er nå flertall på lavere nivå). Når tradisjonelt underrepresenterte mennesker gir en gevinst, pleier de å fokusere på de praktiske forholdene - i dette tilfellet jobben.

Ashley Felstow, en nåværende student i Cleary Universitys Health Care Management-program, beskriver de kampene som studenter som hun ofte møter mens hun søker jobb:

Min første grunn til å gå på college er å få en bedre jobb. For meg er en bedre jobb lik en bedre fremtid. Jeg tror med økonomien hvordan det har vært, og så mange permitteringer gjennom årene, vet studentene at de trenger å gå utover for å få gode jobber. Borte er de dagene du kan fange en jobb ut av videregående skole og jobbe deg opp på et selskap. Flere og flere bedrifter krever høyskolegrader for jobber som pleide å trenge absolutt ingen skolegang for. Hundrevis av mennesker konkurrerer om en jobbåpning, så elevene i dagens verden må gjøre alt de kan for å skille seg fra hverandre. En høyskole grad er det første trinnet studentene kan ta.

Motivasjonene for å delta på college kan endres gjennom høgskolen - ikke alle elevene følger en enestående sti eller har en overordnet motivasjon.

Fire år er en evighet for en college freshman. Mye kan endres i form av ideer, meninger, erfaringer, etc. i hele prosessen. Så selv for de som går inn på college med den eneste hensikt å tjene mer penger på oppgradering, kan samspillet med nye jevnaldrende og de mange akademiske mulighetene låse opp tidligere uoppdagede lidenskaper for læring.

Isa Adney, forfatter av Community College Success og en blogg med samme navn, utdyper:

Uten en høyskole grad er det et tak i nesten alle bransjer. Å ha en grad bidrar til å bryte de takene og gi studentene muligheter. Men jeg tror bare å gå på college for å få en jobb er ikke nok motivasjon. Studentene skal kunne se høyskoleopplevelsen og graden som noe som vil berike sine liv og forberede seg til å gi sine beste talenter og sterke sider til verden.

Rob Schwartz av Total College Planning fremhever en motivasjonskilde han noen ganger møter:

… jeg også komme over studenter som skal på college for muligheten til å vokse som person og ta noen mindre trinn som en voksen i et læringsmiljø, i motsetning til å ta sine sjanser som ‘ekte voksne’ i arbeidslivet.

Til slutt er de fleste enige om at det å tjene en høyskole grad er et positivt trekk for alle å gjøre.

De fleste universiteter og høgskoler tilbyr langt mer enn bare klasser og grader. Sosiale hendelser, samfunnsengasjement, nettverksressurser og mange andre fordeler er også viktige.

Mary Ann Holladay, leder av Utah Women and Education Initiative, forklarer hvordan en høyskole grad kan forbedre selvtillit:

Hvorfor gå til College? Det er et vell av grunner til at en person skal forfølge etterutdanning. Blant dem bedre fysisk og psykisk helse, økonomisk fordel, foreldreferdigheter og samfunns- og samfunnsengasjement. Men hvis det blir tvunget til å velge en enkelt fordel, ville det være selvtillit for meg. Man kan hevde at selvtillit er bygget tidlig i barndommen, og jeg er helt enig.Selvtillit er også næret gjennom livserfaring, og opplevelsen av oppfyllelse og selvtillit i å fullføre en utdanning danner grunnlaget for mange av livserfaringene vi kan nyte. Mange studier har støttet ideen om at et sterkt selvbegrep og troen på at "jeg kan" har ført til fantastiske prestasjoner. Tegner fra min egen erfaring, tror jeg ikke jeg kunne gjøre jobben som jeg gjør i dag, hadde jeg ikke fullført en formell utdanning. Utover akademiske legitimasjon, vet jeg at jeg bor i et samfunn og system som vil støtte og belønne selvutvikling, og det er derfor jeg gjør jobben som jeg gjør.

jasonbache / Flickr kilde