Kriminalitet uten sammenheng: Analyser av campuskriminalitet mangler

Som høyskolestudenter strømmer til sine campuser, noen for første gang, er det bare naturlig at de og deres foreldre er opptatt av universitetets sikkerhet. Likevel er de mest omtalte dataene for høyskolerkriminalitet ofte utilstrekkelig detaljerte og misforstått, noe som kan skade et universitets omdømme eller gi studentene en falsk følelse av sikkerhet.

Fra objektive regjeringsdata til subjektiv dom

Ved å bruke data som er rapportert av universitetene til utdanningsdepartementet i henhold til Clery Act, har en rekke nyhetsbutikker og kollegiums sammenligningssider rangert de "minst sikre" og "sikreste" høyskolestudiene i USA. Disse sammenligningene, som tjener som veiledning til potensielle studenter og varsomhet til dagens, kan ofte være misvisende:

• Subjective weighting systemerTilordne alvorlighetsgrader til forskjellige forbrytelser gir stor innflytelse på noen få tragiske, men atypiske hendelser.
  • En analyse av Daily Beast, for eksempel, inneholdt ikke voldtekt i sine sikkerhetsberegninger, mens skolene som ledet rangeringen hadde en vifte av isolerte voldelige handlinger.
• Ufullstendig forklaring av datafører til feilfortolkning.
  • Et kjedelig studentelyspapir i brann registreres som brann, en definisjon som ikke er intuitiv for foreldre eller studenter.
• Utelatelser i dataene selver sjelden nevnt.
  • Tyveri uten skade eller forbrytelse, for eksempel, blir ikke registrert med mindre det anses som en hateforbrytelse; Det er heller ikke nødvendig med skoler å rapportere forbrytelser som skjer på privateide, off-campus boliger.

Vårt mål er gjennomsiktighet. Nåværende innsats for å kvantifisere kriminalitet er avhengig av subjektiv analyse som uberettiget kan implisere eller ekskludere en skole, mens de rå dataene bare er for forvirrende for bekymrede studenter eller foreldre å forstå.

For det formål forsøker vi å være veldig tydelige: Hvilke spørsmål svarer disse tallene? Hva er begrensningene, og hvorfor bør du være forsiktig med å tolke dem?

Når ærlighet er den beste politikken

Rangeringer av høgskolelovbrudd ved hjelp av Institutt for utdanningsdata fører ofte til misforståelse og feilfortolkning. Investmentmatome håper å gi en klar forklaring på statistikken og antagelsene som ligger til grunn for dem.

"Dataene i seg selv er i ferd med unntak og tekniske egenskaper, og legge til en subjektiv analyse bidrar bare til foreldres og studenters forvirring," sier Sekar. "Noen ganger er den beste måten å styrke studenter på å gi dataene og la dem trekke sine egne informerte konklusjoner."