Hvem lærer entreprenørskap? |

Fortune Small Business har en rask og enkel liste over handelshøyskoler med ial flair, komplett med kort oppsummering og bilde av hver av skolene de nevner. Den første listen handler om uteksaminert forretningsgrader, den klassiske MBA-graden. Jeg ble trukket inn i det, og klikket på de fleste andre koblinger der og tilbyr lister for beste høyskoler (i motsetning til MBA-skoler). Det er godt gjort, et fint grensesnitt i lysbilder med bilder og nyttige lister. Skoler arrangeres i nyttige grupper, inkludert retningslinjer for familiebedrifter, fjernundervisning, undergrad, sosialskip og så videre.

Det minner meg om at jeg har blandede følelser om forretningsutdanning.

På den ene siden gleder jeg meg to år på Business School grundig, og jeg ville ikke bytte den opplevelsen for noe. Jeg likte det jeg lærte. Det var nyttig. Og det har tjent meg veldig bra i de 20 årene siden. De to årene på campus var også gode for familien min. Min kone og jeg var begge i vår tidlige 30s; Vi hadde tre barn og et veldig hyggelig byhus på Stanford campus. Jeg tror på utdanning generelt, jeg underviser ved University of Oregon, og min kone og jeg har lykkelig betalt for høyskolegrader for alle fem barn.

På den annen side er det klokt folk som tviler på utdanningens verdi i feltet av skipet. Kan vi lære skip? de spør. Jeg sier ja, vi kan gi folk et stort utgangspunkt ved å hjelpe dem å finne ut hva som gjør at bedrifter går, hvordan kontantstrømmene, hvilken markedsføring og salg egentlig er, og så videre. Alt dette er lærbart ut i skolen med harde baner, men det er ikke ille å lære det raskere og bedre på en organisert måte, i et klasserom. Du må skille mellom ting som kan læres av en professor i et klasserom med tavle og lekser, og ting som ikke kan læres i et klasserom. Det er forskjeller. Erhvervsskoler har en tendens til å lære analyse- og analyseteknikker fordi de er lærbare ferdigheter eller de fagene som er deres sterke sider. Noen av de mer intuitive ferdighetene i virksomheten er vanskelig å undervise. Jeg vil ikke liste dem fordi hver av dem har noen flotte klasser, bøker og professorer, men du vet hva jeg mener. Det finnes ingen algoritmer for den riktige prisen, når du skal brenne en person, når du skal slutte dagjobben og hoppe inn i virksomheten på heltid, når du skal holde kjeft og når du skal snakke. Sorter på.

Tilbake på emnet for de listene øverst i dette innlegget: Jeg har to klager. Gigot-senteret ved Notre Dame og Lundquist-senteret ved University of Oregon bør være der. Gigot er oppført nummer to i USA for grønne MBAer i BeyondGreyPinstripes.org (andre til Stanford), men det er ikke i den sosiale skipgruppen i det hele tatt. Det er ikke riktig; det er et sterkt program. Oregon-programmet skal i det minste være blant de bachelorprogrammer som er oppført for skip. Ok, jeg er partisk, jeg er involvert med begge, men fortsatt …

Og tilbake til mitt andre tema, forretningsutdanning og skip. Spørsmålet kommer opp ofte. Jeg kan argumentere hver side, og gjør, avhengig av hvilken dag jeg blir spurt. Vokt dere for enkle svar på denne; det er for enkelt å avvise utdanning som upraktisk, særlig forretningsutdanning og enda mer så sendt. Skolen med harde slag kan være mye dyrere, og mye mindre behagelig enn en god handelshøyskole. Jeg har gått gjennom begge, så jeg er ikke sikker på det riktige svaret.

(Logistikk: Det var en tidligere versjon av dette innlegget jeg postet i går kveld. Det var der en stund, men synes å ha forsvunnet. Jeg er ganske sikker på at det er fordi de tekniske kreftene som har vært fussing med servere i noen dager. Ingen tap, denne versjonen er bedre. Tim)