Universitets fengselsopplæringsprogrammer

Kraften til kunnskap og utdanning kan ofte undervurderes. Fengselsopplæringsprogrammer i høyskoler landsomfattende viser imidlertid hvilken effekt høyere utdanning kan ha på en persons utfall i livet, spesielt for innsatte. Disse programmene søker å investere i vårt samfunns fremtid ved å redusere studenternes sannsynlighet for reoffending ved å tilby college kurs og muligheten for å tjene en grad mens fengslet. Studier har vist at deltakelse i høyere utdanning i fengsel reduserer risikoen for gjeninnsats med 46%, og at risikoen reduseres ytterligere når mer utdanning oppnås.

Disse programmene fyller gapet igjen i kjølvannet av 90-tallet "hard on crime" -politikken som effektivt avsluttet høyere utdanning i fengsler ved å nekte Pell Grants til fengslede studenter og avsluttet de fleste av de 350 eksisterende programmene. Mens fordelene til innsatte synes tydelige, drar deltakende studenter seg fra ledelse og frivillige muligheter, samt muligheten til å lære og få livserfaring.

Vi på NerdScholar ønsket å gjenkjenne de fremragende fengselsopplæringsprogrammene som gjør en forskjell i samfunnet. Disse programmene faller inn i følgende kategorier:

• Generelle utdanningsprogrammer
• Associate Degree-Earnings Programmer
• Bachelorgrad-Inntektsprogrammer

Generelle utdanningsprogrammer

Hobart og William Smith Colleges

Startet av Gideon Porter '12, begynte HWS Second Chances Programmet offisielt under våren 2012 på Five Points Correctional Facility i Romulus, New York. Opprinnelig bare en studentorganisasjon, innsatsen mottok støtte og oppmuntring fra frivillige fakultet, særlig professor i matematikk og datavitenskap John Vaughn og professor i engelsk Laurence Erussard.

Programmet er svært selektivt, og tar bare 18 studenter inn i hver klasse og dyrker samspillet mellom HWS-studenter og de på Five Points Correctional Facility. Til det formål lærer Erussard 2 deler av sin klasse, en ved kollegiene og en i fengselet, oppmuntrende skriftlig diskusjon av materialet mellom de to gruppene av studenter gjennom respons på forelesning og avlesning.

Wesleyan University

Senter for fengselsutdanning ved Wesleyan University registrerte sin første kohorte på 18 innsatte ved Cheshire Correctional Institution i 2009 som et 2-årig pilotprogram. Prosjektet ble spyttet av Russell Perkins '09 og Alexis Sturdy '10 som hadde vært frivillig og undervist seminarer på Cheshire siden deres freshman år.

CPE ble godkjent av en overveldende fakultetsstemme våren 2011 og har planer om videre vekst. I tillegg er programmet medlem av Consortium for Liberal Arts in Prison på Bard College. Gjennom en opptaksprøve velger programmet 18 innsatte for hver ny kohorte fra Cheshire og MacDougall fengsler. I januar 2013 åpnet programmet en andre campus i York Correctional Institution, det eneste statlige fengselet for kvinner i Connecticut. CPE engasjerer Wesleyan studenter som skrive veiledere, lærerassistenter og politikk og forskerutdanninger.

Associates Degree-Earnings Programmer

Cornell University

Fengselsopplæringsprogrammet ved Cornell University ble startet som en frivillig gruppe fakultet ledet av professor Pete Wetherbee på midten av 90-tallet. I 1999 fikk Cornell klassene til å bli tatt for college-kreditt. Nå innsatte på Auburn og Cayuga Correctional Facilities kan sitte en eksamen for inngangen til programmet, som tilbyr 12 kurs et semester som jobber mot en tilknyttet grad fra Cayuga Community College.

Klasser er undervist av frivillige fakultet og grad studenter med en gruppe på 40 bachelor veiledere og lærerassistenter å hjelpe ut i klasserommet. Programmet har også en høyttalerserie med fremtredende Cornell fakultet og administratorer med temaer fra "The Human History of Slave Ships" til "En ettermiddag av Rhythm & Word."

Patten University

Prison University Project basert på San Quentin State Prison tillater innsatte å tjene en kollega fra Patten University i Oakland, CA. Programmet ble startet i 1996 av en professor ved UC Davis i samarbeid med Patten University og Education Department i San Quentin. PUP tilbyr 20 timer per semester, 3 semester i året. Klasser er tilgjengelige for alle innsatte klassifisert som "generell befolkning" og undervises av over 100 frivillige professorer og gradstudenter fra Stanford University, UC Berkley, UC Davis, San Francisco State University og andre lokale universiteter. Disse siste semesterkursene inkluderte et Stanford-San Quentin-verksted om demokrati og inkarnasjon.

Bachelorgrad-Inntektsprogrammer

Bard College

Startet som studentfrivillig organisasjon i 1999, har Bard fengselsinitiativet på Bard College vokst til en av de ledende fengselsopplæringsprogrammene i landet.

Mens det begynte som en liten gruppe studenter som frivillig til å veilede fengselsfanger, tilbyr programmet nå 50 kurs hvert semester som tillater de fengslede studentene å jobbe for å tjene liberal arts grader fra Bard College. Utstedelsen av sine første grader i 2005 har BPI nå gitt nesten 250 grader til innsatte i fem fengsler over New York. Bard fengselsinitiativet fremmer nå lignende programmer i andre skoler landsomfattende gjennom opprettelsen av konsortiet for liberale kunst i fengsel.

Boston University

Begynnelsen i 1972 av professor Elizabeth Barker fra Boston University, var BU Prison Education Program, en av få til å overleve de ødeleggende finansieringsnedskuddene på 90-tallet. Gjennom årene har det gitt over 600 kurs som teller mot Bachelor of Liberal Studies i Tverrfaglige studier fra Universitetet.

I 2006 økte BU sitt program med introduksjonen av Prep-programmet, som forbereder potensielle studenter for de strenge akademiske standardene ved Boston University. Siden 2005 har BU-fengselsutdanningen også akseptert DANTES (forsvarsaktivitet for ikke-tradisjonell pedagogisk støtte) studiepoeng mot oppgradering. DANTES lar aktive tjenestepersonell fortsette sin utdanning gjennom selvstudium og selvstendig forskning. Gjennom BU-fengselsutdanningen er DANTES-programmet også tilgjengelig for fengslede studenter.